Zur Veranstaltung

Offene Bildungsmaterialien (Open Educational Ressources, OER) erlangen in den letzten Jahren stetig an Bedeutung. Die Gründe dafür sind vielfältig und nicht nur in Mehrwerten des freien Zugangs oder der kostenfreien Nutzung zu finden.

OER sind auch immer mehr Ausdruck von didaktischer Innovation als auch des Zusammenwirkens von Digitalität, Ko-Kreation und Öffentlichkeit. Die Beförderung von OER legt – wie die Digitalisierung in der Bildung insgesamt – organisationale Kooperationsmodelle nahe. Ein Netzwerk von Landeseinrichtungen, dem auch der VCRP angehört, verfolgt aktuell die auch in der KMK-Empfehlung vom 14.03.2019 formulierte länderübergreifende Abstimmung. Vor diesem Hintergrund und der Frage, inwieweit OER ein Gestaltungsweg zur Nachhaltigkeit in der Post-Corona-Zeit sein kann, ist der am 22.06.2022 stattfindende OER-Tag zu sehen. Er besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil wird gemeinsam von dem länderübergreifenden Kooperationsnetzwerk OER organisiert. In einem zweiten Teil wird auf die aktuellen rheinland-pfälzischen OER-Aktivitäten im Rahmen der Landesinitiative OpenEdu-RLP eingegangen.

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Offene Bildungsmaterialien (Open Educational Ressources, OER) erlangen in den letzten Jahren stetig an Bedeutung. Die Gründe dafür sind vielfältig und nicht nur in Mehrwerten des freien Zugangs oder der kostenfreien Nutzung zu finden.

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Melden Sie sich jetzt für die kostenfreie Halbtagsveranstaltung des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) am 22. Juni 2022 an. Nutzen Sie dafür einfach unser Anmeldeformular.

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