OER sind auch immer mehr Ausdruck von didaktischer Innovation als auch des Zusammenwirkens von Digitalität, Ko-Kreation und Öffentlichkeit. Die Beförderung von OER legt – wie die Digitalisierung in der Bildung insgesamt – organisationale Kooperationsmodelle nahe. Ein Netzwerk von Landeseinrichtungen, dem auch der VCRP angehört, verfolgt aktuell die auch in der KMK-Empfehlung vom 14.03.2019 formulierte länderübergreifende Abstimmung. Vor diesem Hintergrund und der Frage, inwieweit OER ein Gestaltungsweg zur Nachhaltigkeit in der Post-Corona-Zeit sein kann, ist der am 22.06.2022 stattfindende OER-Tag zu sehen. Er besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil wird gemeinsam von dem länderübergreifenden Kooperationsnetzwerk OER organisiert. In einem zweiten Teil wird auf die aktuellen rheinland-pfälzischen OER-Aktivitäten im Rahmen der Landesinitiative OpenEdu-RLP eingegangen.
OER sind auch immer mehr Ausdruck von didaktischer Innovation als auch des Zusammenwirkens von Digitalität, Ko-Kreation und Öffentlichkeit. Die Beförderung von OER legt – wie die Digitalisierung in der Bildung insgesamt – organisationale Kooperationsmodelle nahe. Ein Netzwerk von Landeseinrichtungen, dem auch der VCRP angehört, verfolgt aktuell die auch in der KMK-Empfehlung vom 14.03.2019 formulierte länderübergreifende Abstimmung. Vor diesem Hintergrund und der Frage, inwieweit OER ein Gestaltungsweg zur Nachhaltigkeit in der Post-Corona-Zeit sein kann, ist der am 22.06.2022 stattfindende OER-Tag zu sehen. Er besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil wird gemeinsam von dem länderübergreifenden Kooperationsnetzwerk OER organisiert. In einem zweiten Teil wird auf die aktuellen rheinland-pfälzischen OER-Aktivitäten im Rahmen der Landesinitiative OpenEdu-RLP eingegangen.
Melden Sie sich jetzt für die kostenfreie Halbtagsveranstaltung des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) am 22. Juni 2022 an. Nutzen Sie dafür einfach unser Anmeldeformular.
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